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2023安全主题班会模板(甄选6篇)

时间:2023-10-18 00:23:02 安皖翼

  篇一:2023安全主题班会模板

  一、教学目标:

  通过班会课,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生不要染上吸烟的坏习惯,要爱惜身体,远离烟草。

  二、教学重点:

  认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。

  三、教学内容:

  (一)调查请同学们去商店作调查(调查内容)

  1、各种香烟的价格:

  2、香烟的主要成分及其危害

  3、去公共场所进行吸烟情况调查:(调查)

  4、对家庭成员吸烟情况进行调查:(调查)

  5、对调查情况进行分析,得出结论,你们的结论是

  (二)实验:为了证明烟雾中确实存在有毒物质,让我们做一个小实验吧!

  1、实验准备

  2、进行实验

  (1)尼古丁的检验

  (2)一氧化碳检验

  3、根据实验结果进行分析

  4、通过以上实验,可以看出

  (三)讨论与交流你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的做法

  四、拓展与延伸:

  1、你知道烟草内有多少种有害物质吗?请在全班进行讨论,你们讨论的结果是

  2、你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害?

  五、实践与创新:

  围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。

  篇二:2023安全主题班会模板

  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我校以 “交通安全教育日”活动为契机,于今日举行了“安全乘车,平安上下学”为的主题班会活动。

  一、活动目的

  通过这次主题班队活动,利用丰富的文字录像等资料,让学生认识到安全乘车的重要性,懂得在日常生活中,在校内校外如何文明礼仪乘车,做到文明乘车从我做起。宣传冬日安全知识和火灾中的自救知识。

  二、活动时间

  20__年2月9日

  三、活动过程

  (一)、导入。

  以甘肃校车超载导致重大伤亡的事故导入。

  班级集体进行讨论,说说平时乘车时候遇到的哪些不文明的行为,或者乘车要注意哪些行为,该如何做呢?

  教师进行归纳总结:

  车内:头 不探出窗外??

  嘴 不吵闹,不喧哗,不吃零食??

  手脚 不打闹,抓住扶手??

  车外:排队不拥挤?? 车辆:确保安全,不乘坐超员超载车辆。

  (二)、出示校内乘车礼仪。

  1、下午第一声放学铃声响,马上到候车地点,不迟到,如有事缺席要向班主任请假,由班主任向值周老师说明。

  2、按规定的顺序排队等候,不抢队,不离开排队位子东跑西蹿,不做不文明行为(推攘、打闹、讲方言、乱丢垃圾??)。

  3、车子到后,由排第一个的组长带队上车,中间路程不跑步,上车后按规定的座位按序就坐,不抢、不调换。

  4、车内严禁喧闹、走动,更不要把头和手伸出车外。爱护车内座位等设置,保持车内环境整洁。

  5、下车后,径直回家,不在外逗留。

  6、早上也是按序排队等候,按序就坐。到校后买完早点径直进教室认真读书。

  7、组长负责点名,并及时向值周教师汇报,在接送途中,组长维持车内秩序,车上如有严重违反纪律行为,第二天及时向值周教师汇报。副组长协助组长工作。

  (三)、出示校外乘车礼仪

  1、站台候车不乱跑。候车时要站在站台上或马路边,切勿站在行车道上,不打闹、不追逐,以防车辆到站时危及人身安全。

  2、按序上下不拥挤。车辆到站时,要等车辆停稳后依次上车,不拥挤,不随车奔跑。

  3、上车后主动购票(公交车自觉投币),不紧靠车门,以防关门时被夹伤或开门时摔下车。

  4、礼让他人不抢座。要弘扬雷锋精神,主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座,养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。

  5、文明乘坐不喧哗。乘车时不要将头和手伸出窗外,以防被过往车辆、树枝挂伤;在车厢内,不高声喧哗,不打闹。抓牢扶手,以防紧急刹车时摔伤。保持车内卫生,不乱扔杂物,不乱写乱画。

  6、下车后遵守交规保安全。遵守交通法规,下车后需横过道路的,要从人行天桥、地下通道或人行横道线上通行,切勿随意横过道路,确保出行安全。

  (四)交通安全教育。

  冬季经常有雾水,路面易结冰,上学和放学要特别注意。要遵守交通规则,过横行道时应多观察,外出或返校不要乘坐非法营运车辆。平时多留意车况、路况,主动避让机动车辆,雨天防滑。骑车时按路线靠右行驶,不骑飞车、不单手或双手离把骑车、不带人骑车、不并排骑行,不在路上追逐打闹。做到停车上锁,不阻塞消防通道。遇到冰雪天气谨慎慢行。按时回家,确保安全。

  (五)冬日安全注意事项

  进入冬季,天气渐寒,威胁校园安全方面的因素增多,为确保广大师生的人身及财产安全,有效维护我校的安全稳定,请全校师生注意以下安全事项:

  1、 消防安全。

  冬季干寒,火灾易发。寝室严禁使用“热得快”、热水壶、电热毯、暖手宝等大功率电器;严禁在室内明火;严禁将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。请同学们自觉遵守,互相监督。

  分析学校火灾易发部位和火灾起因,目的是更有针对性地加以预防。学校火灾预防,做好几个方面的工作:1、加强思想认识2、提倡对消防设施的保护意识3、对火灾知识的学习4.教学楼、宿舍楼中遇到火灾如何逃生?

  现代教学楼、宿舍楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

  情况一:当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探明着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  情况二:起火时,如果楼道被烟火封死,应立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入毒气,并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

  小结:学校火灾易发部位有哪些地方,消防设备的保护及维护。对火灾的预防以及在火灾中面对的问题做如何处理等。

  2、课间安全。

  走路小心,不追跑打闹,防止滑倒跌伤,上下楼梯、拐弯时要特别留意。值日生值日要见机行事,当上午气温低于零度时,不要在走廊拖地,以免造成地面结冰,滑倒伤人。节约用水,用完要关紧龙头,尽量避免水洒到地上打滑。

  3、饮食安全。

  为了个人健康,请到食堂餐厅就餐,不要订购没有卫生安全保障的外卖。尽量少吃冷饮、冰冻食物及隔夜食品,切勿在无证摊点购买食物或进餐,以防食物中毒或因不洁食品导致的腹泻等不良状况发生。

  4、预防流行病、传染病。

  冬季时节,早晚温差大,抵抗力下降,是呼吸道感染、结核病等易发时期。请及时增减衣物,以免感冒发烧,平时多喝开水,多锻炼,多通风,勤洗手,保持良好的个人卫生习惯。遇病及时就医,积极做好疾病的防治工作。

  5、防偷防盗。

  进入冬季,是盗窃、抢劫等侵财案件高发时期,为防止此类案件发生,请同学们天黑时要结伴而行,女同学应避免一个人单独行走,要按时归寝,不到偏僻处逗留,发现可疑情况和可疑人,要及时报警。

  篇三:2023安全主题班会模板

  一、活动主题:

  安全教育,防范于未然。

  二、活动背景:

  本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

  三、活动目的:

  让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

  让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

  生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  四、主办单位:

  艺术系__级装潢1班

  五、参加人员:

  艺术系__级装潢1班全体成员

  六、活动时间:

  x月x日(周四)晚上七点

  七、活动地点:

  403教室

  八、活动宗旨:

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

  九、活动流程:

  1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾。

  2、主持人引入导语。

  3、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

  4、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等。

  5、介绍各类安全事例。

  6、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励。

  7、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  8、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  十、活动总结:

  学生安全素质的提高,重在实践锻炼。针对学生中存在的问题,可从以下几方面入手:一是常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防范训练,教给他们一些安全问题的策略和办法,丰富他们的间接经验,提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例,增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练,提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采取分期分批,有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式,使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识,提高安全防范能力。

  十一、活动反思:

  人员没有全部到达;在活动中的秩序任然有喧哗声等;材料过于生硬,缺乏学生自身的语言组织;活动节目顺序没安排妥当,以至于场面有些混乱;同学表现较为含蓄,不够开放;活动过程出现了一些状况,导致活动有些冷场。经过这一次的活动,我们积累了更多的经验,相信我们可以再做得更好。

  篇四:2023安全主题班会模板

  一、班会目的:

  通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  二、活动准备:

  收集适合学生特点的一些安全知识。

  三、活动过程:

  1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

  2、师领生做选择题

  (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  (2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  (3)遇到交通事故应该拨打的电话是:

  ① 122

  ② 114

  ③ 119

  教师总结:

  通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!

  篇五:2023安全主题班会模板

  活动目的:

  解释电流对人体如何造成伤害,引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识,安全使用各种家用电器,确保在用电过程中不发生危险。

  活动过程:

  一、触电及其伤害:

  (1)触电是怎么回事?当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺麻木剧痛等感觉,重则发生痉挛、心律不齐、血压高、呼吸困难等症状,甚至在很短时间内心跳停止、死亡,这就是触电事故。

  (2)触电的伤害:电击:是电流通过人体内部,当达到一定域值后造成人体内部组织破坏或死亡。电伤:是指触电后皮肤的局部创伤,如烧伤、电瘢等。

  二、触电事故发生的原因:

  1.缺乏安全知识,如在高压线附近放风筝,用手摸破损的胶盖等

  2.违反操作规程,乱接乱装乱用,如:不规范安装用电器,带电操作电器设备,用湿手拧灯泡等。举例:__学校的__学生为了方便在床上看书,私自拉电线到床上接台灯,后引发短路被击伤。给几分钟学生讨论,使学生了解到这种行为是属于乱接乱装乱用的不良行为。

  三、家庭安全用电的措施

  随着家用电器的普及应用,正确掌握安全用电知识,确保用电安全至关重要,用电中的安全问题主要有两个方面。一是人身安全,二是财产安全,为了杜绝事故的发生,用电时要注意:

  1.不要购买“三无”的假冒伪劣用电器。

  2.使用家电时应有完整可靠的电源线插头,对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。

  3.不能在地线上和要线上装设开关和保险丝,禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。

  4.不要用湿手接触带电设备,不要用湿布擦抹带电设备。

  5.不要私自乱接电线,不要随便移动带电设备。

  6.检查和修理家用电器时,必须先断开电源。

  7.家用电器的电源线破损时要立即更换或用绝缘布包扎好。

  8.家用电器或电线发生火灾时,应先断开电源再灭火。

  四、发现触电漏电事故怎么办?触电后的应急方法

  1.发生触电事故,要立即切断电源。

  2.如电源开关太远,可以站在干櫈上用不导电的物体如木棒、竹竿、塑料、衣服等将触电者与带电体分开,莫将带电体碰着自己和他人身体,避免触电再发生。

  3.触电者紧握电线时可以用干燥的带木柄的斧头或有绝缘柄的钢丝钳切断电线。

  4.抢救触电者一定要及时,不能拖延一分一秒,因为触电时间越长危害越大生命越危险。

  发现有人触电,首先要镇静。若惊慌失措,直接用手去拉触电者,用剪刀剪电线会使救人者自己触电。必须在保证救护者本身安全的同时,首先设法使触电者迅速脱离电源,然后进行如下抢救工作:

  1.解开妨碍触电者呼吸的紧身上衣、松开裤带。

  2.检查触电者的口腔,清理口腔内的粘液,如有假牙则取下。

  3.立即就地进行抢救,如呼吸停止,采用口对口人工呼吸法抢救;若心脏停止跳动或不规则颤动,可进行人工胸外挤压法抢救。

  五、小结:

  在日常生活中,我们应养成良好的用电习惯,掌握安全用电知识,时刻牢记安全第一这一个道理。

  篇六:2023安全主题班会模板

  一、教学目标:

  1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、教学资料:

  行路的安全、乘汽车的安全

  三、教学过程:

  1、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此秀丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,秀丽但却脆弱,在我们身边,经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动

  2、事例:列举交通安全事故交通安全:

  交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。

  道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

  请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)

  同学们,应对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此秀丽,又是如此脆弱,我们必须要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。

  3、学习:交通法规。

  这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。――期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则――接下来我们将以多种形式学习交通法规。

  1、认识交通标志

  你能说出下列交通图标的含义吗?

  2、我来选

  (1)、遇到交通事故,你要打的报警电话是

  A、120B、122

  C、110D、119

  (2)、我国的道路通行原则是

  A、右侧通行原则

  B、左侧通行原则

  C、中间通行原则

  (3)、有人突然患病或受伤时,就应打(电话求助

  A、120B、122C、110D、119

  (4)、经过一个有信号灯的铁道路口时,就应

  A、直接从铁路上穿过去

  B、看看左右没有火车就快速走过去

  C、在准许通过的信号灯亮时通过

  (5)、少年儿童周岁以上能够骑自行车上街

  A、8B、12C、14D、16

  (6)、每年的中小学生安全教育日是

  A、每年3月的最后一个星期一

  B、每年3月的最后一个星期五

  C、每年6月的最后一个星期一

  (7)、步行或骑自行车不得进入以下道路

  A、城市快车道B、高速公路C、封闭的机动车道

  (8)、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你就应及时

  A、记下车牌号

  B、告诉老师或家长

  C、不需要做任何事

  D、打交通事故或急救电话

  (三)列举不良交通行为(小组讨论,全班交流)

  1、马路上追逐打闹

  2、跨越隔离墩

  3、不满12周岁骑自行车

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

  5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。

  6、在较窄的街区马路上行走,必须要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

  7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不礼貌,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

  8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

  9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

  10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

  (四)主要交通安全常识:

  骑自行车九不准

  1、不在机动车道内骑自行车、2、自行车不逆向行驶、3、骑自行车时不带人、

  4、骑自行车不闯红灯、5、骑自行车不撑伞、6、骑自行车不攀扶其它车辆、

  7、骑自行车不双手离把、8、未满12周岁不骑车上路、9、骑自行车不突然强行猛拐

  交通安全五不坐:

  1、不坐超载的机动车。

  2、不坐无牌无证、报废的机动车。

  3、不坐非法营运机动车。

  4、不坐未经检验合格的机动车。

  5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。

  交通安全五不准:

  1、不准无证驾驶机动车。

  2、不准闯红灯。

  3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

  4、不准翻越护栏。

  5、不准在公路上玩耍。

  (五)教师小结

  在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,完美的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们必须要把交通安全牢记心中!

  结尾:非常感谢大家阅读《2023安全主题班会模板(甄选6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」,一起成长!

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